خرید pdf کتاب Die Bedeutung diagnostischer Expertise von Lehrkräften für den Umgang mit Heterogenität an beruflichen Schulen

[ad_1]

پایان نامه کارشناسی ارشد از سال 2017 در دانشکده تعلیم و تربیت – مدیریت بازرگانی ، آموزش تجارت ، درجه: 2.0 ، دانشگاه اتو-فردریش-بامبرگ ، زبان: آلمانی ، چکیده: س questionsالات تحقیق زیر در این پایان نامه مورد بررسی قرار می گیرد: تشخیص تشخیصی و کدام روش های تشخیصی را می توان به منظور تشخیص دقیق نیازهای یادگیری و پیشرفت یادگیری تشخیص داد؟ مهارت تشخیصی تا چه اندازه می تواند به مدیریت مناسب جمعیتهای ناهمگن دانش آموزان کمک کند تا آموزش خوب به معنای بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان را تضمین کند؟ به ویژه مدارس حرفه ای با افزایش ناهمگنی در جمعیت دانش آموزانشان مشخص می شود. این واقعیت فرصت ها و پتانسیل بسیار زیادی را برای طراحی تدریس سودآور و موثر به معلمان می دهد. برای اینکه بتوان از تأثیرات مثبت ناهمگنی برای طراحی دروس استفاده کرد ، ویژگی های ناهمگنی مربوطه باید توسط معلم شناخته شود. علاوه بر تشخیص های ضمنی ، که به نظر نادرست است ، روش های تشخیصی صریح وجود دارد که می تواند به معلمان کمک کند تا درباره خصوصیات فردی دانش آموزان خود قضاوت کنند. مطالعات ، رابطه مثبت بین مهارتهای تشخیصی معلمان در ترکیب با اجرای کافی آموزشی و تعلیمی و عملکرد یادگیری فراگیران را تأیید می کند. بنابراین اطمینان از ارتقا properly صحیح این مهارتها وظیفه آموزش معلمان است.

[ad_2]

خرید کتاب Die Bedeutung diagnostischer Expertise von Lehrkräften für den Umgang mit Heterogenität an beruflichen Schulen