خرید pdf کتاب Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices

[ad_1]

این کتاب شیوه های کلاسی و مطالعات تحقیقاتی را تأیید می کند که پاسخ به گذشته (RTTP) را تأیید می کند – یک دانش آموز دانش آموز فعال ، یادگیری فعال که به دانشجویان و دانشکده ها فرصت های آموزشی و یادگیری بی نظیری را ارائه می دهد – به عنوان یک تمرین موثر برای یادگیری و تعامل دانش آموزان. هدف کلی این کتاب جمع آوری روشها و شواهد از رشته های مختلف و موسسات در مورد اثربخشی RTTP در کلاسهای دانشگاه است. هسته اصلی آن ، RTTP یک آموزش مبتنی بر بازی است که دارای بازی های منتشر شده در مورد متناقض ترین لحظات تاریخ بشر است. در حالی که RTTP کاملاً در تئوری و ادبیات نقش بسته است ، حاکی از آن است که رویکردهای آن می تواند مثر باشد ، تحقیقات عمیق و گسترده ای در زمینه آموزش RTTP در تعدادی از دوره ها به طور جامع انجام نشده است. این کتاب راهنما و مجموعه ای از شواهد را ارائه می دهد که می توان رویه های RTTP را براساس آن ساخت.

[ad_2]

خرید کتاب Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices